К сожалению , на сегодняшний день выражение «часто болеющие дети» встречается довольно часто.
Основные механизмы иммунной системы
Иммунитет — способность иммунной системы избавлять организм от генетически чужеродных объектов.
Смысл системы иммунитета сводится к нескольким механизмам.
Самый главный и мощный механизм, но при этом самый незаметный, в том числе и для современной медицины — это барьерные функции наших органов и систем. Сюда входят все слизистые оболочки и кожа. Эти структуры выполнят роль барьера между внутренней и внешней средой. Их особенность состоит в ом, что они проницаемы (обмен веществ между внутренней и внешней средой) и в то же время они проницаемы избирательно (не должны пропускать вредоносные вещества). Следовательно, один из важнейших факторов механизма правильно работающего иммунитета — это правильно работающий избирательно проницаемый барьер, который, в свою очередь, имеет ряд механизмов защиты.
Неспецифический иммунитет
Неспецифический иммунитет — это та группа механизмов иммунной системы, которая препятствует попаданию генетически чужеродной информации или по факту попадания генетически чужеродной информации в организм при опознавании удаляется.
Вывод: неспецифический иммунитет:
- Избирательно-проницаемые барьеры с дополнительными механизмами защиты (HCI желудка, лизоцим, ферментные системы, нормальная микрофлора и т.д.).
- Система мононуклеарных фагоцитов.
- Прочие механизмы.
Специфический иммунитет
Вторая группа механизмов, в которую вкладывалось очень много средств современной медицины — это специфический иммунитет. Эта группа механизмов, которые работают строго против какого-либо определенного антигена (генетически чужеродная информация). Специфические механизмы могут работать только против строго определенного вещества. Например, вирус гриппа определенной генетической группы, по отношению к которому выработался специфический иммунитет. Если в организм попадет вирус гриппа другой генетической группы, то выработанный уже специфический иммунитет его не заметит.
Специфический иммунитет работает следующим образом. Когда в организм попадает некое вещество, его захватывают мононуклеарные фагоциты. Фагоциты частично вещество «переваривают» и выявляют закономерность молекул этого вещества (спецефичность). Далее передают по цепочке полученную информацию другим клеткам иммунной системы, которые, в вою очередь, запускают в организме специфический иммунный ответ. Когда данный возбудитель будет подавлен нашем организме остаются на некоторое время или пожизненно клетки с информацией о данном веществе. При повторном попадании этого вещества в организм, иммунологическая реакция развивается достаточно быстро.
Вывод: специфический иммунитет — иммунный ответ на строго определенный антиген:
- Пожизненная резистентность в отношении ряда возбудителей.
- Вакцинация.
- Аллергия.
Пожизненный иммунитет мы имеем к ряду детских заболеваний (в случае если мы реально им переболеем). Важно: вакцинация от определенных заболеваний помогает только в течении 10 лет.
Общая интенсивность процессов, которые были реализованы в организме для нашей защиты по отношению неспецифический и специфический иммунитетов составляет 80% и 20%. С точки зрения влияния на иммунную систему сегодняшняя фармакология оказывает воздействие в основном только на специфический иммунитет.
Факторы, влияющие на активность иммунной системы
- Стабильность функционирования барьеров!!!
- Витаминно-минеральная и белковая запитанность;
- Стабильность нервной системы;
- Минимальная токсическая и оксидантная нагрузка.
Виды дефицитов иммунной системы
- Первичные (генно-опосредованные).
- Вторичные:
- Связанные с нарушением избирательности проницаемости барьеров;
- Связанные с дистрессом(детский сад, ненормальные отношения родителей, переход ребенка из сада в школу, смена коллективов и др.);
- Связанные с витаминно-минеральной недостаточностью;
- Связанные с токсической (фармакологической), антигенной (вакцинация) или оксидантной нагрузкой;
- Прочие причины (ВИЧ и пр.)
Общие признаки снижения активности иммунной системы
- Высокая восприимчивость к простудным заболеваниям;
- Очень медленное выздоровление после них;
- Наличие хронических воспалительных заболеваний (тонзиллит, аденоидит и пр.);
- Склонность к аллергическим и аутоиммунным процессам;
- Восприимчивость к условно-патогенным микроорганизмам (грибки, вирус герпеса и т.д.);
- Признаки перегрузки лимфатической системы: отечность и бледность лица, увеличение лимфоузлов, миндалин и пр. лимфоидных органов – status lymphaticus.
Типичная история часто болеющего ребенка
Здоровый ребенок | Лечение |
Первое ОРЗ | Антибиотики,не стероидное противовоспалительное средство, синтетические иммуномодуляторы |
Относительно быстрое выздоровление | Отсутствие сопровождения выздоровлению и последствий фармпрепаратов |
Повторное ОРЗ | Антибиотики, не стероидное противовоспалительное средство, синтетические иммуномодуляторы в больших дозах |
Затяжное выздоровление с увеличением вероятности осложнений | Отсутствие сопровождения выздоровлению и последствий фармпрепаратов |
Перманентные признаки хронических воспалительных процессов (кашель, насморк, боль в горле, увеличение лимфоидных органов и т.д.) | Как правило никаких оздоровительных процедур не производится. Лечатся только обострения хронических воспалительных процессов, которые случаются часто |
Развитие на этом фоне хронических заболеваний: бронхиальная астма, хронический тонзиллит, вазомоторная ринопатия, экзема, цистит и т.д. |
Этапы реабилитации иммунной системы
- Пересмотр образа жизни: полноценное питание, физическая активность и пр.
- Реабилитация желудочно-кишечного тракта;
- Собственно иммуномодуляция (при необходимости со школьного возраста);
- Витаминно-минеральная запитка;
- Грамотное ведение ОРЗ без лекарств под контролем специалиста;
- Специфическая поддержка других барьеров: дыхательной, мочевыводящей и прочих систем;
- Стабилизация нервной системы.
Примерная программа реабилитации желудочно-кишечного тракта у детей
Основные правила иммуномодуляции
- Иммуномодуляция проводится только на фоне здорового желудочно-кишечного тракта!!!
- Иммуномодуляторы: Кошачий коготь назначается курсами (по 10-12 дней месяца) 3 месяца подряд, начиная со школьного возраста.
- Всегда проводится на фоне витаминно-минеральных комплексов: Детские витамины(Витазаврики), ТНТ.
- Желательно проводить на фоне поддержки систем, наиболее подверженных последствиям иммунодефицита (хронические воспалительные процессы в дыхательной, мочевыделительной и пр. систем.)
Примерная программа иммуномодуляции у детей школьного возраста
4 месяц | |
1-12 день | Кошачий коготь по 1 капсуле 1 раз в день |
Весь месяц | Витазаврики по 1 таблетке 2 раза в день |
Лимфатик Дренаж по 10 капель 2 раза в день | |
5 месяц | |
1-12 день | Кошачий коготь по 1 капсуле 1 раза в день |
Весь месяц | Витазаврики по 1 табалетке 2 раза в день |
Лимфатик Дренаж по 10 капель 2 раза в день | |
6 месяц | |
1-12 день | Кошачий коготь по 1 капсуле 1 раз в день |
Весь месяц | Замброза по 20-30 мл 2 раза в день |
Омега-3 ПНЖК НСП по 1 капсуле 2 раза в день |
ОРЗ
В острый период:
- По Д’Арко НСП + Моринда по 1-2 капсулы того и другого 4 раза в день. При необходимости добавить Коллоидное Серебро Форте по 1 ч.л. 2-3 раза в день.
- Хлорофилл жидкий по 1 ч.л. в воде вместо питья без ограничений (пить много).
- При кашле – Брэс Из по 1 капсуле 4 раза в день.
- Местно при ангине смазывать проекции миндалин на шее бальзамом Tei-Fu.
- Витазаврики по 1 табаблетке 2-3 раза в день, либо Витамин С НСП до 2 г. в сутки.
В период выздоровления (2 недели):
- Хлорофилл жидкий по 1 ч.л. в воде 2 раза в день
- Брэс Из по 1 капсуле 2 раза в день
- Лимфатик Дренаж по 15 капель 2 раза в день
Важные продукты-помощники иммунной системы
Продукты-антисептики: Коллоидное Серебро Форте, Чеснок, Листья Оливы, По Д’Арко НСП, Перец, чеснок, петрушка , Хлорофилл жидкий и т.д.;
Модуляторы иммунного ответа: Замброза , Колострум НСП, Моринда, Сок Нони, Сок Алоэ Вера НСП, Брэс Из ;
Источник готовых антител и пептидных регуляторов иммунной системы: Колострум НСП.
Практически любой продукт компании обладает тем или иным позитивным воздействием на иммунную систему!!!
Будьте здоровы!
Рекомендации к.м.н. врача-нутрициолога В. Антилевского
Полную запись материала по теме «Часто и длительно болеющие дети. Принципы реабилитации» можно прослушать ниже:
Оставить комментарий